土匪抗日传奇 第五十六章 松本五郎的身世

    且不说李晨风如何挂念张宗昌，张宗昌也很挂念李晨风，

    这天张宗昌邀请日本第八师团联队长松本五郎一起吃完饭，

    给大家介绍一下日本的师团和联队编制，日本师团分为五种，

    甲种师团:又称挽马师团，辖2旅团(每旅团2个步兵联队)，工、骑、炮、辎各一联队，共8个联队，加上一师团部、两旅团部的非战斗人员共28200人。

    (2)乙种师团:又称驮马师团，由于后期马匹不足，

    在甲种师团的标准上压缩了骑兵联队，改为大队(个别不设骑兵)。

    辖2旅团(每旅团2个步兵联队)，工、炮、镏各一联队，共7个联队，加上一师团部、两旅团部的非战斗人员共24400人。

    (3)丙种师团:由混成旅团扩编，辖3个步兵联队，工、炮各一联队，一般有5个联队，

    加上师团部的非战斗人员约15500人。

    (4)丁种师团:也是由混成旅团扩编，只辖3个步兵联队，其他兵种只有大队或中队编制，约11000人。由于机动灵活，主要用于扫荡八路军的华北根据地。

    (5)独立混成旅团:与师团一样是独立的战略单位，一般有2-3个步兵联队，

    其他兵种的人数比丁种师团还少，大约有6000-8000人。承担辅助的战略任务。

    联队是日军单一兵种最大的作战单位，联队的编制通常有3000-3500人，

    人数根据兵种的不同而定.常见兵种有步兵，骑兵，辎重兵，炮兵，工兵.特殊兵种有航空兵，船舶兵，电信兵，机动兵(游击战专设兵种)，另外还有独立混成联队(由一定比例的步兵和炮兵组成)，

    特设联队(见于太平洋战争后期).各兵种中步兵联队编制人员最多.相当于一个旅的编制.联队长通常由大佐担任，

    有时也有中佐充任.步兵联队和骑兵联队的重要象征是军旗，通称“连队旗“，步兵联队和骑兵联队以外都没有军旗，军旗是在联队创立时由天皇授予

    和松本五郎一起来的有，日本牡丹江商会总会长江上一夫，

    跟在松本五郎身后的竟然还有二龙山以前的二当家黄汉生，

    张宗昌在牡丹江最豪华的酒店，好客酒店订了一个包厢来款待他的日本客人，

    本来张宗昌之前一直依靠俄国人，但是自从俄国十月革命之后，俄国的许多政策发生了变化，

    张宗昌背着张作霖不知道，开始和日本人接触，日本人的野心是司马昭之心路人皆知，

    日本不止一次的想要从张作霖手中得到煤矿开采权和铁路建设拳，张作霖以各种借口搪塞和拒绝，

    日本军部开始接触张作霖手下大将，很多人都是张作霖的老哥哥老弟兄，没有人愿意和日本人，

    这时张宗昌却找到了日本人，日本人正愁没有人能够接触呢，所以便秘密派联队长松本五郎来与张宗昌密谈，

    松本五郎出生在日本的军事世家，松本五郎的父亲松本志现任日本陆军部次长，

    松本志今年五十六岁以优异的成绩毕业于日本陆军大学，1883年至1945年间，

    日本陆军大学创设于东京港区北青山(开校后一年迁往千代田区，在二次大战结束前疏散至山梨县甲府市)，

    培养参谋军官及日军将、大佐级高阶军官及军事研究为其主要任务。设置的64年间共有3，485名毕业生，

    略称“陆大“。报考资格为“日本陆军士官学校“毕业，在部队两年以上经历，未满30岁的中、大尉军官。

    教育期间为步兵、骑兵三年，炮兵、工兵为两年。日本陆军内的诸所学校通常是在教育总监部的管辖下，

    但陆大却是由参谋本部直辖的学校，陆大学生毕业后的人事安排由参谋本部直接处理。

    1885年在设校两年后，

    从当时普鲁士军事学院请来名将毛奇(老毛奇)的弟子klemenswilhelmjacobmeckel少校担任教官，引进当时优秀的普鲁士军事参谋教育与制度。

    陆大毕业生可以获授一枚“菊花与星“毕业徽章佩于胸前，

    因为此徽章酷似日本江户时代天保年间发行的钱币，所以陆大毕业生就以“天保钱组“来自称，

    最优秀毕业生可以从天皇获赐军刀，则又称“军刀组“，毕业生在日后军职升迁有优先考量。

    陆大毕业的军官自视甚高，将“菊花与星“毕业徽章佩于胸前视为光荣，矮视非陆大出身军官，

    往往以“无天组“蔑称非陆大出身军官，因为他们没有此“菊花与星“毕业生徽章，造成了一些军官对立现象，

    所以于昭和11年就禁止在军服佩带陆大毕业徽章。

    日本陆军大学作为明治维新后成立的军事培训学校，承载了为日本培养军事人才历史使命。

    但是，它成立的最初目的就是为侵略战争做准备。从日俄战争到七七事变，

    陆军大学的学生逐步成为日本对外侵略扩张的中坚力量和“中枢“。

    日本侵华战争其间的许多日方高级将领都由陆军大学毕业，其中著名的有日本侵华理论家、

    九一八事变的发动者石原莞尔，“剃刀将军“、日本甲级战犯东条英机，南京大屠杀的制造者松井石根以及特务头子土肥原贤二。

    陆军大学成立之初就盛行不少侵略理论，如荒尾精的“兴亚理论“，

    可以被算作“大东亚共荣圈“的前身。而从陆军大学成长起来的军官则或多或少受到这些理论的影响，

    成为他们今后为日本对外扩张的动力和理论指导。

    陆军大学在为日本培养一大批现代化的职业军人的同时，也为日本军国主义的发展推波助澜。

    作为军人，他们在军事指挥上很多都是精英，但是在思想上，对国家关系的认识上局限性很大，

    很多人简单的将国家之间视为弱肉强食的关系或主张由日本领导亚洲诸国反抗欧美的统治。

    这些理论不仅不够成熟，而且只是军国主义分子发动战争的遮羞布。

    松本志对松本五郎寄予厚望，立志要把松本五郎培养成为日本一届首相。