禹皇系统 第6章西游记1

    完成这些任务，恰好又是周一，心里惦记着禹皇系统的任务奖励，吃完晚饭，就兴冲冲的钻进了被窝。

    “欢迎主人进入禹皇系统。”刚进入禹皇大殿，小雅那清脆的声音就在耳边响起。

    “恭喜主人完成材料收集任务，获得5积分；恭喜主人完成内功心法修炼任务，内功心法修炼提升至一层，获得5积分，当前总积分为41分。”

    张青志心里默算了一下，原有17积分，学习狩猎扣除1积分，四、五、六三学年的学习12积分，内功修炼5积分，收集材料5积分，补充营养3积分，正好是41积分。

    “主人内功心法提升，禹皇系统辅助探测功能开启，当前探测半径为10米。系统任务更新，请主人尽快查看。”

    “小雅，这个探测功能有什么用？”

    “此功能开启后，系统将为主人时时监控10米范围内的一切动静，在主人遇到危险时提前做出预警，并在必要时与主人共享视野。”

    “共享视野？现在开启。”

    “开启共享视野需消耗主人真气，由于主人真气薄弱，共享视野预计开启时间可持续30秒，且开启完毕后，主人将有1小时虚弱期，是否确认开启？”

    “呃……，可不可以开启10秒，然后中断？”

    “可以！请问主人是否确认开启共享视野10秒？”

    “开启！”

    话音刚落，张青志只觉得体内真气翻滚，以一种他所不知道的方式运转着，闭着的眼睛竟然出现了屋内的景象，旁边做针线的妈妈，逗着妹妹玩的爸爸，还有写着作业的哥哥，再有屋里简单的陈设，外屋墙壁后面的灶台，小板凳，饭桌一一映入眼帘，唯一遗憾的是，所有的一切都是黑色的，没有一丝的色泽。

    正当他想再向远一点看的时候，视野消失了，真气也平缓了下来，心神也再次回到了禹皇大殿。

    默默的回味了一会，开口问道：“小雅，这种探测功能看不到颜色吗？”

    “探测功能是能够看到颜色的，而且探测到的颜色比肉眼看到的更加绚丽多彩，不仅能看到物体表面的颜色，还能看到材质的一种颜色，非常漂亮，只是由于主人现在修为太低只能看到物体的外形，随着主人修为提高，探测能力所看到的东西将会慢慢出现颜色。”

    “对了，探测功能消耗我的真气，禹皇智脑消耗的能量是什么？我怎么从来没见禹皇智脑需要能量？”

    “禹皇智脑主要消耗能源是当前世界还没有研发出来的一种能量，这种能量在临时系统中没有资料。禹皇智脑的备选能源有两种，一种为光能，智脑可以通过宿主的肌肤吸收包括可见和不可见的各种光线，以及各种宇宙射线，第二种为生物能，也就是主人修炼内功所产生的真气。”

    张青志一愣，明显没有想到禹皇智脑竟然是消耗真气的，想了想接着问道：“那么说系统任务要我修炼内功就是为了给禹皇智脑提供能量吧？可是修炼的时候我没感觉到真气减少，或者被分流走啊！”

    “人体修炼内功的时候，产生的真气是人体所能吸收并储存的数量的几十倍，哪怕是问心诀这种最顶级的功法，修炼者所能够吸收的也不过是修炼产生真气总量的十分之一而已，大多的真气都会散逸到周围的环境之中，而禹皇智脑与人体结合以后，就是吸收这些散逸的真气来维持消耗。”

    张青志坐到桌前，用电脑打开任务系统，查看起了任务更新。前三个任务没有任何的变化，原来的任务四收集材料，任务五补充营养已经完成，都已经消失了，于是就从任务四开始看了起来。

    任务四：任务等级：d；任务内容：宿主所掌握的知识已经超过当前学校的教学知识，系统向宿主发布自学任务，要求宿主进行自学初中以后的知识；任务奖励：通过系统考核后，系统根据科目难度发布奖励，当前科目，每学科3积分；任务惩罚：无；任务期限：无。

    任务五：任务等级：e；任务内容：宿主的问心诀已经正式进入第一层的修炼，请宿主尽快修炼，达到心法第而层；任务奖励：10积分；任务惩罚：无；任务期限：无。

    任务六：任务等级：d；任务内容：尽信书不如无书，宿主在学习的过程中需要学会分析，分析出隐藏在字面以下的隐藏含义，甚至发现字面中隐藏的陷阱。请选择一本名著进行阅读；任务奖励：系统将会根据宿主的阅读情况进行提问，并根据宿主的回答进行奖励；任务惩罚：无；任务期限：无。

    对于这个任务六中要求的文学名著泛起了寻思，古今中外，文学作品浩如烟海，称的上名著的绝不在少数，该选哪一本呢？略一寻思，他首先把外国的著作排除在外，这不是什么民族主义，而是他的外语水平真心伤不起，如果说他的大学知识忘记了63，那么他的外语起码忘记了93，直接读外文著作，根本就是痴人说梦。而他又不想读译文，任何著作经过翻译以后，就相当于一个人的思想中强行掺杂了另一个人的影子，变的不再纯粹，而译者的理解更有可能歪曲原著的思想，面对这种扭曲的表达，又怎么领悟其中的真谛呢？再说除了译者无意中的改变，有许多的东西，由于语言文化的不同也是翻译不出来的，比如说在英语中，一个人称呼另一个人为“伍德（wood）先生”，这其中就有可能有两个意思，一个是称呼本身，而另一个却是讽刺他相木头（英文的木头也是wood）一样呆板，而在中文是没有办法同时翻译出这两层含义的。

    国内的名著，也同样不少，史书类的《史记》、《资治通鉴》、《汉书》、《二十四史》，小说中《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》、《金瓶梅》、《三言二拍》等不可胜数，近现代少一些，但是也有《白鹿原》、《围城》、《家春秋》、《穆斯林葬礼》这样的几十本还是有的。有心读近现代的著作，至少没有古文和现代文的差异，读起来简单的多，可是心里又觉得近现代的作品，在华夏整个文学史上，真心没地位啊。而选古代作品，似乎难度又有些大了。

    “小雅，你认为我选哪本书好点？”

    “建议主人选择史书，史书是根据史实，由当时的统治者歪曲后编写而成，主人如果能够从史书中分析出那些是真实发生的，那些经过了统治者的扭曲，那些根本就是子午须有，将对主人未来的人生大有好处，如果主人能够进一步分析出人物心性就更好了。”

    “我不喜欢政治上的那些阴谋诡计，让我觉得人世间太黑暗了，换一本吧。”

    “那建议主人从四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》中选择一本，这四大名著，每一本都立意深远，内涵丰富，适合主人选择。”

    “呃……近现代作品不行吗？比如金庸先生的十几部作品，也都不错嘛。”

    “也可以选择，但是由于金庸作品，娱乐性多余文学性，表达直白，隐藏内容较少，建议主人阅读时多多分析人物心理变化，系统提问时将围绕书中角色的心理活动展开！”

    尼玛！张青志立刻哑火了，本想偷点懒的，结果转到了心理分析上，自认为情商为零的他，这简直就是一座不可逾越的大山啊。

    “呵呵……”傻笑两声，接着道，“我选《西游记》吧！”

    “好的，系统已记录，请主人结合中国神话体系阅读。”

    看完了新发布的任务，张青志拿出来系统虚拟的课本，初中不同于小学，小学只有语文、数学两门课（其实小学还有其他课程，比如地理、历史、自然、思想品德、体育、音乐等，但是在当时只是作为了解课而存在的，并不作为考试范围，就算偶尔考了，也不会计入总分或平均分，而禹皇系统把宿主定义为未来的科学家，似乎他认为科学家主要看成就，就算宅在家里也没有什么关系，所以也仅仅是要求他学习应试科目）。而他面前的初一课本已经有了语文、数学、英语、物理四门课了。大致翻看一下，英语与记忆中的内容差不多，语文、数学、物理都于当年所学出入颇大。比如数学中就加入了抽屉原理、一笔画定理等许多只有数学奥林匹克中才有的内容。

    不过这对他来说也不算什么难题，反而兴致勃勃的学了起来，每一门课都学了一个多小时，而学英语的时候竟然出现了一个意外的福利，英语不仅有读写，还有听与说，系统竟然直接让小雅教导他英语发音，纯正的美式英语发音，在可爱的动漫萝莉的红唇的映衬下也不再那么讨厌，反而比别的课更让他多学了半个小时。

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